凯尔特人2008+++凯尔特人2008年夺冠阵容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于凯尔特人2008的问题，于是小编就整理了3个相关介绍凯尔特人2008的解答，让我们一起看看吧。

2008年nba凯尔特人的主力队员有哪些？

2008年NBA凯尔特人队夺得总冠军的主力队员包括以下球员：

1. 保罗·皮尔斯（Paul Pierce）：第二年当选总决赛MVP，球队队长，场均得分19.6分，是球队的得分王和领袖。

2. 凯文·加内特（Kevin Garnett）：场均得分18.8分，场均篮板9.2个，是球队的内线核心和防守担当。

3. 雷·阿伦（Ray Allen）：场均得分17.4分，是球队的得分点之一和外线投手。

4. 基德（Rajon Rondo）：场均得分10.2分，场均助攻5.1次，是球队的控球后卫和组织核心。

5. 贾基·葛林（Glen Davis）：场均得分7.0分，场均篮板4.0个，是球队的替补中锋和内线得分点。

这五个球员都是当时凯尔特人队的主力球员，他们的出色发挥和团队合作使得球队最终夺得了2008年NBA总冠军。

2008年凯尔特人夺冠的的主力阵容有：小前锋是皮尔斯和波西，中锋是布朗和波拉德还有帕金斯，大前锋是加内特、斯卡拉布莱恩、戴维斯和鲍维，控球后卫是豪斯和卡塞尔，控卫是朗多，得分后卫是普鲁特、雷阿伦和托尼阿伦。

主力队员是：0 莱恩-波维 11 格伦-戴维斯 13 加比-普瑞特 20 雷-阿伦 28 萨姆-卡塞尔34 保罗-皮尔斯 41 詹姆斯-波西 42 托尼-阿伦 后卫 43 肯德里克-帕金斯 44 布莱恩-斯卡拉布赖恩5 凯文-加内特50 埃迪-豪斯 66 斯科特-波拉德 8 布兰顿-华莱士 9 拉简-朗多

2008年NBA总决赛，波士顿凯尔特人以4:2击败洛杉矶湖人夺得总冠军。而波士顿凯尔特人夺冠开启明星球员报团夺冠模式，其主力阵容如下:

控球后卫朗多，得分后卫雷阿伦，大前锋加内特，小前锋皮尔斯，中锋帕金斯。

轮换角色球员:托尼阿伦，波西，爱迪豪斯，大宝贝戴维斯，PJ布朗等人。

2008年湖人打了几场总决赛？

六场！！ 凯尔特人4：2战胜湖人夺冠！！

第一场. 06.06 /09:00 湖人@凯尔特人 88-98凯尔特人胜

第二场. 06.09 /09:00 湖人@凯尔特人 102-108凯尔特人胜

第三场. 06.11 /09:00 凯尔特人@湖人 81-87凯尔特人输

第四场. 06.13 /09:00 凯尔特人@湖人 91-97凯尔特人胜

第五场. 06.16 /09:00 凯尔特人@湖人 98—103打了3个加时，凯尔特人还是输了。

第六场. 06.18 /09:00 湖人@凯尔特人 131：92凯尔特人胜

08年凯尔特人怎么得到加内特和雷阿伦？

本赛季凯尔特人的战绩很好，目前排在东部第三的位置，虽然球队实力很强，但想拿冠军还是很有难度的。凯尔特人上一次夺冠还是在2008年，皮尔斯、加内特、雷-阿伦联手的首个赛季就夺冠了，当时联盟还没有三巨头这一说，凯尔特人开创了抱团的先河，凯尔特人总经理安吉是如何来操作的呢？



安吉首先搞定了雷-阿伦，当时超音速要重建了，凯尔特人抓住了机会。2007年6月28日，凯尔特人用斯泽比亚克、德隆特-韦斯特、新秀杰夫-格林，从超音速换来了雷-阿伦和新秀格伦-戴维斯。雷-阿伦那个赛季在超音速场均可以得到26.4分4.5篮板4.1助攻，联盟组好的得分后卫之一。凯尔特人送出了三个角色球员，其实超音速看重的是杰夫-格林。



本以为安吉就是围绕皮尔斯和雷-阿伦这对组合打造阵容，没有想到，安吉又来一个王炸！ 2007年的8月1日，凯尔特人官方宣布，球队送出了莱恩-戈麦斯、艾尔-杰弗森、杰拉德-格林、西奥-拉特利夫、特尔非尔这五名球员，还有2009年的首轮选秀权，从森林狼得到了凯文-加内特！当时这笔交易引起了巨大反响，加内特是联盟顶级的大前锋，那个赛季加内特在森林狼场均可以得到22.4分12.8篮板4.1助攻。

凯尔特人送出的这五名球员都不差，戈麦斯当时是凯尔特人的首发大前锋，场均12分6篮板。杰弗森当时是首发中锋，场均16分11篮板。其他三名球员也是不错的角色球员，凯尔特人几乎送出了半支球队。



2007年的夏天，凯尔特人开创了先河，组成了NBA历史上第一支三巨头组合球队，当时皮尔斯、加内特、雷-阿伦都处在职业生涯的巅峰状态！凯尔特人常规赛打出了骄人的66胜16负的战绩 ，总决赛4-2击败湖人夺冠。



从这之后，NBA就有越来越多的球队开始抱团，第二个超级三巨头就是热火队的三巨头，凯尔特人也是被热火击败的。先三换一得到雷-阿伦，再五换一得到加内特，这无疑是凯尔特人队史最疯狂的交易！

到此，以上就是小编对于凯尔特人2008的问题就介绍到这了，希望介绍关于凯尔特人2008的3点解答对大家有用。